Skip to main content
Project IQAinAR resumes with successful online re-kick-off meeting

Supporting the enhancement and development of quality assurance in higher education

On 15 June, Wittenborg proudly hosted the first online re-kick-off meeting for project 619477-EPP-1-2020-1-NL-EPPKA2-CBHE-JP ''Enhancement of internal quality assurance of education in teaching, learning and assessment in HEIs of Azerbaijan and Russia'' (IQAinAR).

Press Release: Project IQAinAR Resumption of Work

Supporting the enhancement and development of quality assurance in higher education

Wittenborg University of Applied Sciences is happy to officially announce that it has received formal notification of the decision of the European Education and Culture Executive Agency (EACEA) that work on project 619477-EPP-1-2020-1-NL-EPPKA2-CBHE-JP Enhancement of internal quality assurance of education in teaching, learning and assessment in HEIs of Azerbaijan and Russia (‘’IQAinAR”) can resume.

На фото: Айдан Исмаилова (WUAS), рабочая группа университета UCAM (Испания), рабочая группа РАО

Новость 1 - IQAinAR 

21 сентября 2021 года состоялось онлайн совещание участников проекта IQAinAR, на котором была представлена проектная команда Российской академии образования – члена консорциума – а также подведены итоги реализации рабочего пакета, в рамках которого были разработаны индикаторы внутренней системы качества образования по категориям: преподавание, научное исследование, оценивание.  

Результаты работы были обсуждены экспертным сообществом, представленным ключевыми стейкхолдерами (студенты, преподаватели, работодатели, научно-педагогический состав университетов) 23 апреля 2021 года.  

+ ссылка на новость 2 

Новость 2 - IQAinAR

x

 

This project has been funded with support from the European Commission – 619477-EPP-1-2020-1-NL-EPPKA2-CBHE-JP.
The European Commission's support for the production of this publication does not constitute an endorsement of the contents, which reflect the views only of the authors, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein.